En la Universidad: Formación de alumnado sobre MGF en 5 países europeos: Primeros pasos

Seminario Internacional: I Seminario Internacional MAP-FGM, Madrid, 3-4 Febrero 2017
2017-04-02
Próximamente: II Seminario Internacional MAP-FGM, Bruselas, 8 y 9 de Junio de 2017
2017-04-02
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Según EIGE, se calcula que 500.000 mujeres y niñas que viven en la Unión Europea (UE) han sufrido mutilación genital femenina, con más de 180.000 niñas y mujeres en riesgo. Sin embargo, la mayoría de los profesionales en contacto con ellas no han recibido formación sobre cómo prevenir y gestionar mejor esta práctica perjudicial contra las mujeres y las niñas. Hasta la fecha, la mayoría de las universidades europeas no imparten formación sobre MGF a estudiantes de medicina, enfermería, derecho, educación, trabajo social o estudios de género.

 

El proyecto MAP-FGM tiene como objetivo insertar la MGF en la formación académica de futuros profesionales que estarán en contacto con mujeres y niñas que han sufrido la MGF o corren el riesgo de ser sometidas a esta práctica. Las universidades han comenzado a impartir cursos sobre la MGF a estudiantes de varios grados y posgrado. Los contenidos de la Guía se adaptarán a cada país y cada curso. También se planificará la capacitación de profesorado interesado ​​en el tema. Se está llevando a cabo una evaluación de conocimientos, actitudes y prácticas de todo el alumnado formado para evaluar el impacto del proyecto en futuros médicos/as, enfermeras/os, trabajadores/as sociales, abogados/as, educadores/as, psicólogos/as, promotoras/es de igualdad de género, antropólogos/as y periodistas.

 

En la URJC se ha impartido formación sobre MGF a estudiantes de 5º y 6º de Medicina en (URJC) y 4º del Grado en Igualdad de Género. Se realizó una evaluación general de todos los cursos de formación de todos los grados objetivo y se ha contactado con  Departamentos y profesorado para sensibilizar sobre la necesidad de incluir la MGF en las Guías Docentes 2017/2018.
El equipo de Roma Tre ha ofrecido varios cursos de formación a estudiantes de diferentes grados. Fusaschi, Cavatorta y Vitale dieron 3 formaciones a estudiantes del grado y de máster en Ciencias Políticas, de la Antropología Pública y Ciencias de la Educación. Cada formación duró 8 horas (1 cfu) y se realizaron discusiones autorreflexivas.
En Bruselas, VUB-RHEA impartió formación a estudiantes de 3er año de medicina, durante el curso «Antropología Médica”, el 10 de marzo, que se centró en los aspectos generales y médicos de la MGF (módulos II, III y IV de la Guía). 50 estudiantes fueron formados. El 27 de marzo, aproximadamente 70 estudiantes fueron formados en MGF durante el curso «Estudios de Género», utilizando los módulos II y VIII.
En Barcelona, ​​el equipo de Wassu ha puesto en marcha 7 cursos de formación para estudiantes de grado, posgrado y máster de diferentes disciplinas: Medicina, Enfermería, Género y Estudios Feministas, Trabajo Social y Antropología. Las formaciones han sido impartidas por Kaplan, A., Salas, N., Franco, L. y Mangas, A. Cada formación ha sido introducida dentro de diferentes módulos de asignaturas existentes para incrementar el conocimiento y concienciación sobre la MGF entre estudiantes, futuros profesionales, y profesorado.
El equipo ISCTE-IUL, compuesto por Cristina Santinho, Marta Patrício y Ricardo Falcão, impartió varios cursos de formación, cada uno en 3 horas, a más de 300 estudiantes de grado, postgrado y máster de diversos campos del ISCTE-IUL de Lisboa (Antropología, Estudios de Desarrollo) y en el Instituto Politécnico de Leiria (Enfermería, Educación Básica, Educación Social, Trabajo Social, Comunicación y Medios de Comunicación, Intervención en Espacios Educativos e Intervención Sociocultural).